ALGUNS SUGGERIMENTS És important supervisar l’execució dels primers fulls fins que l’infant assoleixi seguretat i automatisme, i també vigilar la introducció de grafismes nous. Si l’exercici es fa a classe, és recomanable emprar un so per anunciar el començament de cada grafisme i per unificar-ne l’execució; així el mestre o la mestra pot supervisar millor. El llapis emprat ha de ser de grafit tou, per facilitar el treball dels infants. A criteri del tutor o la tutora, es pot fer servir, també, un color (del tipus plàstic) per resseguir els traçats. Al llarg del mètode, cada nou moviment es repeteix en funció de la dificultat. Si per a determinats alumnes amb dificultats grafomotores això no fos suficient, caldria que repetissin alguna de les fitxes. Animallibres
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI3MzI=